日本御茶水女子大学教授 申琪荣：现在日本的政治情形正处于较量严肃的状态。
。。。。。已往一直写在教科书里的相关内容，，，，，，现在险些都被删除了，，，，，，导致有关日本已往侵占行径的历史，，，，，，没有转达给下一代。
。。。。。即便“慰安妇”受害者现在险些都已经去世了，，，，，，虽然已经无法再给予她们赔偿，，，，，，但这段历史事实绝不可被遗忘。
。。。。。为了阻止悲剧再次爆发，，，，，，日本政府应当接纳越提议劲的态度，，，，，，为下一代创立一个能够认真讨论，，，，，，包括侵占历史在内的平台。
。。。。。 聚会加入者：教育无疑会爆发极其深远的影响。
。。。。。已昔日本曾一度泛起过要将这些历史写入教科书的动向，，，，，，但随着亲自履历战争的一代人逐渐离世，，，，，，社会上最先一直泛起否认历史事实的声音，，，，，，这种倾向甚至扩展到教科书中。
。。。。。因此学习这些教科书的孩子们，，，，，，要么以为这些历史事实不保存，，，，，，要么基础不知道尚有这样的历史事实。
。。。。。 聚会加入者：高市政府把外国人的问题，，，，，，作为执政纲要中最主要的议题，，，，，，试图借此转移人们对海内问题的关注。
。。。。。他们将外国人树立为“仇人”，，，，，，并试图重复已昔日本一经走过的蹊径。
。。。。。因此我以为应当正视历史真相，，，，，，谛听幸存者的声音，，，，，，并从教育入手改变人们对历史的熟悉。
。。。。。 聚会加入者：我们必需准确熟悉战争事实造成了何等无法挽回的危险，，，，，，并在此基础上思索以后应看成出怎样的选择，，，，，，因此我们必需认真思索当今所选择的政治蹊径。
。。。。。无论有何种理由，，，，，，必需深刻熟悉到“日本为何会有‘宪法九条’” 。
。。。。。说“日本要作为‘通俗国家’扩流放备”之前，，，，，，我们也应该认真相识已昔日本军队曾做过什么，，，，，，在此基础上再去思索，，，，，，包括日本防卫在内的种种问题。
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